9月14日上午,在我校博雅楼五楼会议室内,高一高二博雅班学生及全体语文教师在梁捷老师的带领下,走进了一场别开生面的作文讲座。 梁捷老师,北京市语文特级教师,曾任北京市政府特约教育督导员,北京市教育学院兼职教授。连续多年担任教育部课程教材专家委员会委员,即将使用的部编高中语文统编教材编者。多次获得国家级市级优秀教育科研成果奖,主编参编有关教育学、心理学、语文著作十余部。
在讲座上,梁老师首先带领大家重新感受了鲁迅先生作品《孔乙己》《拿来主义》的个别用词的精妙之处,建议大家在三十岁之前通读鲁迅全集或者至少读完他的十六本杂文集,指出写作离不开阅读。其次,梁老师说到好的文学作品需要具备五个特性,深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性,其中深刻性是最根本最重要的特性。然后,以“高考作文高分突破的自我观照”为题,从三个方面向大家介绍了高考作文的备考方法。第一,引用宋玉的《风赋》,童道周的《书生壮士之间》说明写作要善于关注身边事眼前景。接着,指出高考作文必须遵循的“一条规律”是“让自己心里有,读者心里有”,让读者有感动,有共鸣,有思考,有领悟,有美感,有启迪,至少做到两点,就是一篇高分作文了。在备考方法上,梁老师提出要分阶段分层次提升。就是每个学生要先弄清自己目前的作文所处水平,再分阶段的去逐步提升。讲述的过程中梁捷老师多次运用游戏和小实验,引起学生兴趣,积极参与。 讲座时间虽长达三个多小时,但是学生和所有的语文老师们都被梁老师语言精致而富有哲理的精彩讲述所吸引,大家都做到了仔细聆听,认真做好笔记,相信同学们通过这次讲座,定会审视自身不足,明确目标与方向,在高考作文中取得高分。
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