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呵护心灵,健康成长 ——肥东凯悦中学召开班主任心理健康培训会

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发表于 2021-3-18 15:36:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

      春季学期以来,学生的心理健康状况受到教育局及学校的极大关注。为了全面提升班主任心理健康水平和心理健康干预能力,近日,我校积极组织开展班主任心理健康教育培训活动,旨在提升班主任心理能力和心理干预技巧。肥东凯悦中学郝山峰副校长、校团委韩天寒书记、心理咨询室安义飞老师参加会议。


郝山峰副校长主持会议

      校心理咨询室安义飞老师就目前我校在校学生的心理危机排查情况、产生心理问题的因素进行分析,就“中学生常见心理问题”“简单的心理干预机制”“教师心理健康”三方面对学生心理“危机”工作机制进行了详细的讲解。

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安义飞老师分析学生常见心理问题

      安老师强调,班主任应加强学生心理健康教育,全面掌握学生的心理动向,对非正常心理状态学生可能出现的突发性事件进行事故预防或实行快速反应,加强家校联系,实施关爱与帮扶,把心理危机扼杀在萌芽前。班主任不仅要了解、评估、处理心理问题,注重与学生心与心的交流,真正做到成为学生的知心朋友,更要对心理异常学生的心理变化做好详细的书面记录,建立台账。

班主任认真听会、记录

      班主任不仅是教书育人,还是班级事务的管理者,更是学生人生道路上的导师,引领着学生的心理健康教育,对学生的全面发展有深远的影响,良好的心理健康水平和心理健康干预能力是班主任应具备的核心素养之一。

      本次培训既全面系统又深入浅出,特别是与实际工作结合紧密,具有很强的针对性、实用性和指导性。每个班主任都能做到认真听、细心记,对安老师提出的建议和做法熟记于心。此次培训既提升班主任对学生心理干预的技巧和能力,又帮助各位班主任调整好自身情绪,还进一步引导班主任关注学生心理健康,切实做好心理育人工作,做学生的心灵支持者。

肥东凯悦中学

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