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【育学院】独特的风情画 别致的风景点 ——浦中各美其美的连廊文化

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发表于 2020-11-6 19:29:45 | 显示全部楼层 |阅读模式


学校一直重视校园绿化布局与校园文化建设,精心设计文化连廊,利用墙体文化,美化校园环境,创新育人载体。每学期开展“我的走廊我做主”活动,引导学生自主绘制,交互点赞评比,创设各美其美的连廊文化。

请欣赏浦中的走廊风景。



墙面上的34位少年,正是703班34位同学的写照,同学们看书,写字,努力地学习;栽种,清扫,认真地劳动;踩着自行车,放着风筝,快乐地嬉戏;向着上、向着善、向着美,坦坦荡荡地迎接充满未知的未来,为成为更好的自己而奋斗!


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瞧,那一排樱花树格外养眼,没错 这就是钱塘江的樱花跑道吖!樱花飘落时 跑道上除了花瓣以外根本看不见垃圾。当你再一转头就能看见可爱活泼的海绵宝宝啦,通过卡通的形式绘制了小插图,告诉大家要做不乱丢垃圾,不随意在马路上奔跑的文明浦中人。


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8班的走廊犹如仙境般美丽。

走廊上方由班花—紫藤花装饰,紫藤花的藤蔓相互交叉一起生长,保持着团结一致的品质。它适应能力强,枝条常绿,有着朴实无华的精神。

紫藤花是紫色,是8班的颜色。它是高贵神秘的颜色。在中国传统里,紫色是尊贵的颜色,如北京故宫又称为“紫禁城”,亦有所谓“紫气东来”。

接着走廊上的画会让你感到就像在桥上行走,前面有小亭子,河里有荷花,远处连绵不断的小山,认人不自觉得想到仙境。往下看,就像踩在了草丛上,和画壁连接。


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710班的墙画主题是“我与文明同行”,分成“垃圾分类、保护环境、友善待人、和谐安宁”四大板块。“垃圾分类”板块中的四个垃圾桶告诉同学们要时刻做好垃圾分类,爱护市容环境,践行文明规范。“保护环境”板块则突出绿色的、和谐的理念,强调人类只有一个地球,要保护地球母亲。城市文明还依托于个人文明。“友善待人”板块旨在弘扬传统美德,积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚。“和谐安宁”板块则是同学们的最终目标:建设温馨家园。提醒每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为城市增色添彩。


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后门外墙映入眼帘的是801班的班名sunshine-阳光三学班。寓意学会做人,做事,生活,每位同学都在底下按下手印,表明八零一班的每位同学都会努力并坚持这一点,底下便是1班同学们的优秀作品,朝气蓬勃且向上。倡导爱护环境和节约粮食,争做一个文明城市人,本次走廊的主题是“垃圾分类,光盘行动”801班的每位同学都努力践行着,墙上贴着每个人光盘的照片以及对这活动倡导的标语。道德重坚持文明贵行动,争做文明人共建文明城市!


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在本次美丽走廊的设计中,大力宣传保护地球,从垃圾分类入手。在墙报上画上蓝天白云作为背景,号召大家保护地球,拥有美丽蓝天。然后再在中央贴上4个不同分类的垃圾桶,并用延伸的枝蔓,做出了一个小小的框,在框内写上对应垃圾桶的主要垃圾。这样同学们就可以了解垃圾分类,为垃圾分类做出一份小小的贡献。


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804班的走廊分为“小组运动报”“勤俭节约海报”“班级名称”三部分,在走廊教室对面一侧的最东边是 “小组运动报”,这里的每一篇报道都出自同学之手,在运动会上同学们积极采访,十一假期每组自行排板制作出属于自己的报纸。墙壁上部分,主题“勤俭节约海报”号召同学们以俭为美。中间的“梦想征途,星辰大海”就包含了4班的班名——星辰远洋班。


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如今的城市到处都是高楼大厦,于是将高楼大厦作为背景,突出主题,而24字核心价值观是建造文明城市的基础,所以将它融入于班级墙报之中。2班的班名是乘风破浪,于是船和水是必不可少的,这可以体现班级的独特风格和乘着风破浪前行,不畏艰险、勇往直前的坚定信念。


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说到杭州,大多最先想到的就是西湖了!西湖里有啥景点?柳浪闻莺,三潭印月,断桥残雪……正好语文课上学了《湖心亭看雪》,这下有缘了,三潭印月岛、湖心亭与阮公墩鼎足而立,合称湖中三岛,犹如我国古代传说中的蓬莱三岛。再看看手里的一块纸币,那就画三潭印月吧!但只有它也太单调了。什么最美?当“天与云与山与水,上下一白”的时候最美啦!画走廊的日子刚好赶上观潮的最佳时节,既然看不到波涛汹涌的潮水,那就把往日夕阳下风平浪静的钱塘江画下来吧。

美丽动人的画面,使人驻足,沉醉在其中!


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 “争做文明城市人”是这期文化墙的主题,上面有“光盘行动”,“读书看报”,“交通安全”及“垃圾分类”四个小主题组成。同学们为这些主题配上了精彩的图案,漂亮的文字。这面文化墙时刻提醒着每位同学“争做文明城市人”!


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学校引导学生参与学校美化建设,营造温馨和谐美丽的校园氛围过程中,注重学生在活动过程中的获得感,以及参与其中的生命体验,激发对学校文化价值的认同感,树立生命的自觉与自信。

在这里,每个墙面都成为一幅幅独特的风情画,每道走廊都成为一个个别致的风景点;在这里,学校崇尚有印迹、有温暖的校园生活,培养有热情、有梦想的浦中学子。


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供稿、供图:学生发展中心 各班级
编辑:马钰
审核:蒋呈隆  商阳





 

                       

                                                     



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